Архив Событий 

« Сентябрь 2024 »
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
            1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30            

Достижения 

Пред След

Гимназия стала победителем областного конкурса социальных проектов…

Гимназия стала победителем областного конкурса социальных проектов 2024 года

18 июля были подведены итоги областного конкурса социальных проектов для некоммерческих организаций в 2024 году. Победителями конкурса стали 78 проектов,...

Подробнее »

Ученица гимназии получила сертификат об окончании Школы…

Ученица гимназии получила сертификат об окончании Школы юных теологов

30 июня в актовом зале Саратовской православной духовной семинарии ученица гимназии Ульяна Варакина получила сертификат выпускника совместного проекта семинарии и...

Подробнее »

Духовник гимназии иерей Александр Салямов получил диплом…

Духовник гимназии иерей Александр Салямов получил диплом об окончании обучения Саратовской православной духовной семинарии

30 июня в актовом зале Саратовской православной духовной семинарии митрополит Игнатий и протоиерей Сергий Штурбабин вручили выпускникам очного и заочного...

Подробнее »

Шинкаренко Вероника Викторовна получила специальную премию конкурса…

Шинкаренко Вероника Викторовна получила специальную премию конкурса «Серафимовский учитель – 2024»

В Благотворительном фонде преподобного Серафима Саровского подвели итоги педагогического конкурса «Серафимовский учитель – 2024». По итогам конкурса специальную премию получила учитель...

Подробнее »

Грачев Федор стал победителем Всероссийской научно-практической конференции…

Грачев Федор стал победителем Всероссийской научно-практической конференции «Война: история и личная трагедия»

С 1 февраля по 26 апреля 2024 года проводилась VI Всероссийская (с международным участием) научно-практическая конференция учащихся и педагогических работников...

Подробнее »

Гимназисты стали победителями международной олимпиады ко Дню…

Гимназисты стали победителями международной олимпиады ко Дню Победы

Учащиеся 4 и 8.2 классов вместе с классным наставником Кудря Т.С. приняли участие в Международной олимпиаде ко Дню Победы для...

Подробнее »

Гимназисты приняли участие в конкурсе чтецов на…

Гимназисты приняли участие в конкурсе чтецов на церковнославянском языке

21 апреля 2024 года, в день памяти преподобной Марии Египетской, учащиеся Покровской православной гимназии приняли участие в конкурсе по чтению...

Подробнее »

Ученицы гимназии стали призерами XIII Конкурса для…

Ученицы гимназии стали призерами XIII Конкурса для старшеклассников «Власть слова»

В Институте филологии и журналистики СГУ им. Н.Г. Чернышевского прошло награждение победителей и призёров XIII конкурса для старшеклассников «Власть слова»....

Подробнее »

Учащиеся 4 класса стали призёрами в VIII…

Учащиеся 4 класса стали призёрами в VIII региональном конкурсе поэзии и песенного творчества Н.Е. Палькина «Мне дорога земля моя, Россия!»

Учащиеся 4 класса приняли участие в VIII региональном конкурсе поэзии и песенного творчества Н.Е. Палькина «Мне дорога земля моя, Россия!»....

Подробнее »
Воскресенье, 11 Март 2018 19:00

Участники творческой площадки «Стихов созвучная волна» Всероссийского фестиваля науки и творчества «Ковчег» поделились своими мнениями о проделанной работе

Я ЖИВУ НЕСЛУЧАЙНО

Что я вынесла с заседания творческой литературной секции фестиваля «Ковчег»?

Каждый, пусть несовершенный, пусть наивный труд юного человека говорит о его стремлении высказаться – заявить о себе, о своем внутреннем мире, об отношении к миру большому – внешнему. Человек чувствует главное – неслучайность собственного бытия. Он не просто так появился на свет, он создан и отправлен в мир для того, чтобы этот мир познавать и делать его лучше. И вот это чувство – чувство неслучайности – присутствовало в стихах и прозе, с которыми выступали ребята.

Мир, в который они только-только вступили – разный. В нем есть и доброе, и злое, и радость, и боль. И как хорошо, что в юных авторах присутствует сострадание. И не только сострадание, но и чувство ответственности за этот мир, эту жизнь, выразившееся, например, в стихотворении Наталии Николаевой – о мальчике, живущем в приюте. И в стихотворении Аллы Занориной «Начинайте, люди, мириться».

Неслучайность бытия – это неслучайность происхождения: я неслучайно произошел именно от этих родителей, а они – от своих родителей. Очень тронуло то, что юные авторы чувствуют крепкую связь со своей семьей, родителями, бабушками, дедушками, а также с теми, кто ушел задолго до их рождения, кто погиб, защищая их будущее (Анна Ионова, стихотворение «Прадедушка Егор»).

Дни проходят за днями, и, как иной раз кажется – проходят бесследно: ну что особенного в нашем обычном дне? Однако этот денек может стать целым радостным событием, даже приключением, о чем и рассказывает стихотворение Виктории Рождественской «Кормушка для птиц».

Конечно, участники секции делают только первые шаги. Но есть вещи, которые лучше понимать именно в самом начале. Например: творчество вообще, и литературное творчество в частности – это не повторение общеизвестных истин, это каждый раз открытие, это то, что можешь сказать миру только ты и никто больше другой. И хочется, чтоб юные авторы искали  именно этого: не того, что могут сказать и другие, а своего, неповторимого. Вот пример: простой рассказ Вани Мизюка о встрече Рождества завершается настоящей находкой, фразой «Дед Мороз приходит тихо, как снег». И такая же находка, на мой взгляд – стихотворение Анны Глуховой «Пусть».

Также хотелось бы пожелать ребятам осваивать азы литературной грамоты – следить за рифмой и размером. Не нужно думать, что это неважно, что можно сказать и не в рифму, можно сломать размер, если «очень хочется» и «иначе не получается». В физике есть такое понятие – сопротивление материала. Слово в поэзии и прозе – трудный, сопротивляющийся материал: написать стихотворение – это совсем не то, что слепить фигурку из мягкого податливого пластилина. Писать стихи и прозу трудно, к этому обстоятельству нужно привыкнуть сразу. Но и бояться трудностей не нужно тоже: пусть они нас боятся. Правда же?

Бирюкова Марина Александровна,
заместитель главного редактора журнала «Православие и современность»

* * *

Тематика литературных опытов юных поэтов и писателей, представленных на творческой площадке, была весьма разнообразной: церковь, Рождество, семья, Родина, Великая Отечественная война, Саратов, детство, гимназия, человек и животные, интернет. На этом материале авторами исследовались как извечные проблемы  любви, счастья, милосердия, одиночества, общения, раскаяния,  так и актуальные для сегодняшнего дня – индивидуализма и душевной черствости людей, потребительского отношения к жизни.

Своей публицистичностью, пафосом правды и честности выделяются работы Радаевой Варвары. Так, в стихотворении «Интернет» привычное поведение современной молодежи  бурная активность в «сети» и бездействие в реальной жизни, особенно там, где нужна помощь  вызывает яростный протест автора.

Особой лиричностью, необычностью образов, выразительностью языка отличаются произведения Иулиании и Анны Глуховых.

Нельзя не отметить высокий патриотический пафос стихотворения Ионовой Анны «Прадедушка Егор» (об участнике Великой Отечественной войны).

Очень важной для каждого верующего теме  обращения с молитвой к святому  посвящено стихотворение «Преподобномученице Елисавете» Вождаевой Светланы.

Интересным представляется рассказ Виктории Рождественской о Рождестве, воплотившейся в поэму о семье и православной вере.

Оригинальными и глубокими были произведения, написанные в форме притчи – Ерастовой Кристины «Позднее раскаяние», Шутаревой Анастасии «Роза и одуванчик».

Любопытным показался и фрагмент рассказа Ольги Шинкаренко «Что такое снег?», написанном, видимо, в стиле фэнтези.

Следует отметить и произведения о Родине и родном крае Даниила Колесова и Елизаветы Грузиновой.

Нужно сказать, что произведения всех участников творческой мастерской отличаются искренностью и чистотой, проникнуты пафосом добра справедливости.

Яшин Владимир Николаевич,
учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ №18» УИП, кандидат филологических наук

* * *

Впечатления участников фестиваля науки и творчества «Ковчег» представлены в виде синквейнов:

***

Наивно, искренне
Чарует, радует, волнует
Возможно, это самое начало
Надежда

Кристина Ерастова,
11 класс 

***

Познавательная, интересная
Узнавать, удивляться, поражаться
Помогает нам разобраться в творчестве
Опыт

Светлана Вождаева,
11 класс 

***

Веселая, интересная, развивающая
Сближает, читает, обсуждает
Мне понравилось, хотелось бы еще
Литература

Екатерина Шаманина,
10 класс 

***

Изучающая, интересная, глубокая
Поучает, развлекает, оповещает
Люблю слышать критику о себе
Искусство

Юлия Мильничук,
8 класс
  

***

Зелено-желтое, блестящее
Привлекает, восхищает, запоминает
Люблю разглядывать витражное стекло
Окно

Ольга Шинкаренко,
9 класс 

***

Глубокая, фантастичная
Увлекает, поражает, поучает
Заставляет задуматься о главном
Творчество

Наталия Николаева,
8 класс 

***

Замечательная, полезная
Помогает, обучает, рассказывает
Все стихи по-своему прекрасны
Восхищение

Данила Колесов,
8 класс 

***

Сегодняшняя встреча
Недетская и серьезная
Вдохновила, вразумила, научила
Работу выполнить мне сложную
Мастерство

Анна Ионова,
10 класс

***

Познавательная, интересная
Развлекает, учит, обогащает
Знакомит с произведениями других авторов
Литература

Марфа Зотова,
6 класс 

***

Добрая, интересная
Объясняет, интересует, рассказывает
Люблю такие крутые секции
Классно

Даша Барлеккова,
7 класс 

***

Сегодняшний праздник чудесен,
Но он завершился, увы,
На следующий год вернусь, одержу победу, и в школу свою вернусь с гран-при
Спасибо, ребята, за достойное соперничество,
И экспертов благодарю за оценки.

Варвара Радаева,
7 класс 

***

Полезная, официальная
Обучает, критикует, развивает
Не спорю, это очень интересно
Общение

Алла Занорина,
6 класс 

***

Интересная, познавательная
Учит, рассказывает, интересует, увлекает
Я узнала о многих ребятах
Знания

Ольга Огаркова,
4 класс 

***

Интересная, обучающая
Развивает, затягивает
Люблю писать разные рассказы
Новости

Анастасия Шутарева,
4 класс 

***

Интересная, занимательная
Учит, интересует, рассказывает
Люблю слушать творчество окружающих
Стихи

Виктория Рождественская,
3 класс 

 

 

***

Интересная, долгая
Увлекает, впечатляет, интересует
Люблю читать то, что сочинил
Читать

Иван Мизюк,
2 класс

Прочитано 833 раз

Оставить комментарий